강의소개
이론과 ADHD 치료상담사(주의력결핍 과잉행동장애) 프로그램을 중심으로, 아동의 욕구에 맞는 교육을 할 수 있도록 실습과 병행하면 많은 도움이 될것입니다. 장애의 이해, 정상발달, 아동기 정신병리의 발달적 접근, 정신병리의 분류, ADHD의 특징, ADHD 치료, 행동수정(응용행동분석), ADHD 검사도구및 판별 분석, 특수교육 대상아동 선별검사, ADHD 교육 지도법, 미술치료적 접근법, 개별놀이지도, 장애유아 부모교육 프로그램 실제, 성격유형과 양육행동, 부모상담, 장애유아 부모교육, 프로그램 운영 평가 등이 있습니다.
학습대상
각종 상담사 등 관련직종 종사자 및 학생, 일반인
학습목표
주의력 결핍 및 과잉행동장애(ADHD), 이제는 낯설지 않은 이름일 것입니다. 현재는 전문가 뿐만 아니라 일반인에게도 널리 알려져 있을 만큼 ADHD에 대한 사회적, 학문적 관심이 높습니다.
주의력결핍 과잉행동장애(ADHD)는 소아청소년기에 가장 흔히 나타나며, 적절한 시기를 놓치면 여러 가지 문제점이 유발될 수 있는 질환으로, 본 과정은 아동 및 성인의 주의력결핍 및 과잉 행동장애(ADHD)를 약물에 의존하지 않고 상담과 치유훈련을 돕는 전문가 양성을 목적으로 합니다.
상담전문가 중 많은 분들이 ADHD에 대한 관심은 있지만, 실제로 무엇을 가지고 어떻게 만나야 하는지 전문지식을 갖추지 않고 있어, 주먹구구식으로 개입하는 경우가 있습니다.
이러한 상담(교육)전문가, 교육 관련직에 종사하고 계신 분, 아동을 양육하고 계신 분, ADHD에 관심을 가진 분들에게 본 과정의 내용을 소개하고자 합니다.
ADHD 전문가 과정은 ADHD를 상담(교육)적 관점에서 조명하고, 원인, 진단, 개입에 대한 실제적 지식을 전달하는 것을 목표로 합니다. 본 과정은 생생한 사례와 함께 실제 상담 및 교육 장면 에서 적용 가능한 다양한 활동을 소개하고 있어, 실무자들에게 많은 도움이 될 것입니다.
특장점
우리나라의 많은 초등학생 및 청소년이 ADHD 문제를 경험하고 있는 이 시점에서, ADHD 아동청소년을 전문적으로 진단하고 심리치료를 하는 전문가가 될 수 있으며, 향후 미술치료사, 놀이치료사, 소아정신과 의사, 언어치료사, 사회복지사, 임상 및 심리상담사, 특수교사, 재활치료 전문가 등이 되기 위하여 본 과정은 큰 도움이 될 것입니다. 위의 직업군과 관련된 다양한 기관에서 전문가로 활동할 수 있으며, 본 과정 이수후 ADHD 전문상담사 자격과정 시험에 응시할 수 있는 기회를 드립니다.